為培養(yǎng)高校大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，提高應(yīng)用計算機分析和解決實際問題的能力，5月21日，由安徽省教育廳主辦的安徽省大學(xué)生程序設(shè)計大賽在安徽新華學(xué)院拉開帷幕。

5月21日下午，大賽開幕式在安徽新華學(xué)院大禮堂舉行。安徽省教育廳高教處副處長梁祥君，合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)部副部長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心主任黃景榮，安徽省高等學(xué)校計算機教育研究會理事長、合肥工業(yè)大學(xué)教授胡學(xué)鋼，合肥學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主任劉沛平，華東高校計算機基礎(chǔ)教育研究會名譽會長、浙江大學(xué)教授張森，全國高校計算機基礎(chǔ)教育研究會副會長、華東高校計算機基礎(chǔ)教育研究會會長、杭州師范大學(xué)教授詹國華，合肥工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心副主任吳文濤，安徽省大學(xué)生程序設(shè)計大賽技術(shù)委員會主任徐本柱，校長石秀和、副校長楊世國等出席了開幕式。開幕式由教育部大學(xué)計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、安徽省高等學(xué)校計算機教育研究會副理事長王浩主持。

新華集團?安徽新華學(xué)院 2016年5月21日

石秀和首先代表學(xué)校對到來的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和參賽人員表示熱烈歡迎。石秀和從歷史發(fā)展、學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、所獲榮譽等方面介紹了安徽新華學(xué)院的總體情況。他表示，安徽新華學(xué)院將按照“科學(xué)組織、周到服務(wù)”的工作方針，精心組織，搞好服務(wù)，確保大賽取得圓滿成功。承擔(dān)本次大賽，也是學(xué)習(xí)和提高的一次好機會，安徽新華學(xué)院希望與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí)交流，為安徽省計算機教育事業(yè)做出貢獻。

梁祥君在開幕式上致辭，他表示，安徽省教育廳高度重視大學(xué)生學(xué)科和技能競賽，從政策、經(jīng)費兩個方面對參賽學(xué)生和指導(dǎo)教師給予了支持與激勵。學(xué)科競賽的舉辦為高校之間相互交流辦學(xué)經(jīng)驗、學(xué)生之間相互切磋專業(yè)技能搭建了很好的平臺。梁祥君肯定了安徽新華學(xué)院的辦學(xué)成績和為安徽省應(yīng)用型高校發(fā)展做出的卓越貢獻。他希望承辦單位能做好本次大賽的組織與服務(wù)工作，評委、專家能公平地對待每支參賽隊伍，并預(yù)祝本次大賽圓滿成功。

黃景榮向在場來賓匯報了本次大賽的前期組織和安排工作，他指出，此次參賽隊伍較去年增加了28個，比賽規(guī)模也有所擴大，說明此項競賽受到了各界的重視與歡迎。他代表大賽組委會承諾，保證做好組織、服務(wù)工作。

胡學(xué)鋼在致辭中提出，程序設(shè)計是計算機及其相關(guān)專業(yè)的核心技術(shù)，通過競賽可以有效地提高學(xué)生的程序設(shè)計能力以及核心競爭力，促進專業(yè)和課程建設(shè)，因而成為全國乃至全球范圍內(nèi)重要的競賽項目。隨后對安徽省高等學(xué)校計算機教育研究會的基本情況和舉辦各項專業(yè)競賽的實踐經(jīng)驗進行了介紹，他表示，希望進一步擴大和完善競賽機制，構(gòu)建暢通的交流平臺，為安徽省高校計算機教育事業(yè)和人才培養(yǎng)做出更大的貢獻。

本次大賽于5月22日上午正式舉行，來自中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽新華學(xué)院等40余所省內(nèi)高校及部分中學(xué)的130支參賽隊伍在五個小時的賽程中展現(xiàn)實力、同場競技。

新華集團?安徽新華學(xué)院 2016年5月21日

安徽新華學(xué)院由李建、種志強等9名同學(xué)組成的3支隊伍參加本次競賽，最終“l(fā)egendary”、“這代碼有毒”兩支隊伍獲得三等獎。

為保證本次大賽有序進行，提升賽事服務(wù)水平，安徽新華學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃、細致安排，現(xiàn)場設(shè)置報到組、場地組、裁判組和場地組，并配備80人的志愿者隊伍，為參賽學(xué)校提供志愿者引導(dǎo)服務(wù)。嚴謹有序的安排、周到細致的服務(wù)獲得了參賽學(xué)校的一致好評。

據(jù)悉，ACM-ICPC是由美國計算機協(xié)會（ACM）主辦的，一項旨在展示大學(xué)生創(chuàng)新能力、團隊精神和在壓力下分析、解決問題能力的年度競賽。經(jīng)過40年的發(fā)展，ACM-ICPC已經(jīng)發(fā)展成為全球最具影響力的大學(xué)生程序設(shè)計競賽。競賽規(guī)定每支參賽隊伍由三名在校大學(xué)生組成，他們需要在規(guī)定的五個小時內(nèi)解決十個或更多的復(fù)雜實際編程問題。每隊使用一臺電腦，參賽者爭分奪秒，與其他參賽隊伍拼比邏輯、策略和心理素質(zhì)。最后的獲勝者為正確解答題目最多且總用時最少的隊伍。